إعراب عربي‏

1228 22/11/2009

قال الأستاذ للتلميذ... قف وأعرب يا ولدي:
"عشق المسلم أرض فلسطين"
وقف الطالب وقال:

عشق: فعل صادق مبني على أمل يحدوه إيمان واثق بالعودة الحتمية،

والمسلم: فاعل عاجز عن أن يخطو أي خطوة قي طريق تحقيق الأمل
وصمته هو أعنف ردة فعل يمكنه أن يبديها،

وأرض: مفعول به مغصوب وعلامة غصبه أنهار الدم وأشلاء الضحايا وأرتال القتلى،

و....

و....

وستون عاما من المعاناة.

فلسطين: مضافة إلى أرض مجرورة بما ذكرت من إعراب أرض سابقا.

قال المدرس: يا ولدي مالك غيرت فنون النحو وقانون اللغة؟؟؟

يا ولدي إليك محاولة أخرى...
"صحت الأمة من غفلتها" أعرب...
قال التلميذ...

صحت: فعل ماضي ولى.... على أمل أن يعود

والتاء: تاء التأنيث في أمة لا تكاد ترى فيها الرجال.

الأمة: فاعل هدَّه طول السبات حتى أن الناظر إليه يشك بأنه لا يزال على قيد الحياة.

من: حرف جر لغفلة حجبت سحبها شعاع الصحوة.

غفلتها: اسمٌ عجزحرف جر الأمة عن أن يجر غيره،

والهاء ضمير ميت متصل بالأمة التي هانت عليها الغفلة،

مبني على المذلة التي ليس لها من دون الله كاشفة..

قال المدرس: مالك يا ولدي نسيت اللغة وحرفت معاني التبيان؟؟؟

قال التلميذ: ه

لا يا أستاذي

لم أنسى

لكنها أمتي

نسيت عز الإيمان

وهجرت هدي القرآن

صمتت باسم السلم

وعاهدت بالاستسلام

دفنت رأسها في قبر الغرب

وخانت عهد الفرقان

معذرة حقاً أستاذي

فسؤالك حرك أشجاني

ألهب وجداني

معذرة يا أستاذي

فسؤالك نارٌ تبعث أحزاني

وتهد كياني

وتحطم صمتي

مع رغبتي في حفظ لساني

عفواً أستاذي

نطق فؤادي قبل لساني

عفواً يا أستاذي؟؟؟؟؟؟

وحسبنا الله ونعم الوكيل

Admin 1281 16/11/2009

هذة الطالب هو الجزء الحي من الامة المبني عليه امل الشعوب ويمثل ايضا هذة الطالب المسلمون والعرب الغيورين على دينهم ووطنهم نتمنى ان تكون كل الامة طلاب مثله شكرا لك على احلى المشاركات

1228 22/11/2009

اه والله صح كلامك وهاد اقل شي بيقدر الطفل يعبر فيه عن الي بداخلو من حسره وغيره على وطنو
وعلى راسي هالمرور الحلو

1063 22/09/2010

تخنقني العبرة
!!

لا أستطيع قول شيء ســــــــــوى مللنا متى ستصحو الضمائر الجبانة

1228 22/11/2009

مشكوره اختي على الرد الحلو

154 20/04/2010

1228 22/11/2009

شكرا الك رورو